內容：

活動簡介：

「一齊砌LEGO，玩住學溝通！」

活動内容：

LEGO®積木治療 (LEGO® Brick Based Therapy) 起源於美國費城臨床神經學心理學家Dr. Daniel B. LeGoff，它已被證實能有效地協助兒童提升社交溝通技能。

本 課程由註冊遊戲治療師督導帶領，教授學員以LEGO積木作爲媒介，為兒童提供一個安全、愉快的學習環境，讓他們在遊戲過程中提升社交溝通、合作和解難能力。

課程內容

1.           介紹一對一遊戲vs小組團隊遊戲的介入方針及技巧

2.           認識LEGO® Brick Based Therapy基本概念

3.           使用LEGO® Brick Based Therapy專業工具帶領兒童守規則、聆聽、妥協及互相溝通

4.           利用Lego® 創作故事及啟發解難

5.           處理兒童之間的糾紛

6.           體驗LEGO® Brick Based Therapy及情緒遊戲之專業工具

7.           學習與孩子談情緒之基本技巧四部曲

8.           分享個案及討論

9.           學習與孩子談情緒之基本技巧四部曲

10.       分享個案及討論

畢業要求

出席率達80%，可獲聖雅各福群會頒發證書。

導師

Ms. Canace Yee
心理學碩士。YNOTplay遊戲治療社企創辦人及《與孩同遊》作者。註冊遊戲治療師督導（APT 及 APPTA）。國家心理諮詢師 (二級)、英國劍橋大學自閉症研究中心LEGO®️-Based Therapy註冊導師、美國AutPlay®️ Therapy 認證督導、認證Six Bricks 及 DUPLO Play and Learn 引導師、認證LEGO®️ SERIOUS PLAY®️ Method導師。曾獲台灣遊戲治療學會頒發「玩出專注力」優等遊戲治療獎。

Ms. Anna Lau
心理學碩士。註冊遊戲治療師（APPTA) 。國家心理諮詢師 (二級)、英國劍橋大學自閉症研究中心LEGO®️-Based Therapy 註冊導師、美國AutPlay®️ Therapy 認證導師、認證Six Bricks 引導師、IBCCES認證自閉症專家、美國遊戲治療學會專業會員。

Ms. Fiona Chan

幼兒/教育文學碩士、註冊遊戲治療師 (APPTA)、英國劍橋大學自閉症研究中心 LEGO®️-Based Therapy 註冊導師、認證Six Bricks 引導師及美國遊戲治療學會專業會員及美國AutPlay® Therapy認證導師。

備註

如有查詢，可致電2117-5889(劉小姐)。

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