內容：

園藝治療以人為本，由專業園藝治療師設計及帶領, 而項目多以小組形式進行。本課程透過理論和體驗式學習，讓學員認識小組工作和心理學的基本知識和技巧；並通過小組討論、導師示範和回饋、講授活動後解說(Debriefing)技巧，期望學員應用於園藝治療小組及項目上，充分發揮園藝的療癒力量，為參加者帶來身心靈效益。

課程內容

1.      小組工作

l   小組工作概覽

l   小組理論及模型

l   小組發展階段

l   小組動力

l   程序設計

l   小組帶領技巧

2.      心理學初探

l   心理學概覽

l   輔導基本技巧

l   解說和反思        

3.      小組工作和心理學於園藝治療的應用

課程策劃顧問：馮婉儀女士

註冊園藝治療師 (美國園藝治療協會AHTA)、註冊社會工作者、香港園藝治療協會會長

2015年蕾亞．麥肯迪尼斯專業服務獎 (美國園藝治療協會)得獎者

2019年度查爾斯．劉易斯傑出研究獎(美國園藝治療協會) 得獎者

導師

劉敏儀女士

香港園藝治療協會註冊園藝治療師、資深註冊社工;現時提供園藝治療服務之外，亦致力園藝治療培訓工作。

賴瑞琼女士

香港園藝治療協會註冊園藝治療師、資深註冊社工、美國上愛荷華大學心理學學士

梁頌文先生

香港園藝治療協會註冊園藝治療師、資深註冊社工，現時亦致力園藝治療培訓工作。

及香港園藝治療協會註冊園藝治療師導師團隊

畢業要求

出席率達100%及完成所有堂課者，可獲聖雅各福群會及香港園藝治療中心頒發修業證書  (Certificate of Achievement)，並可獲香港園藝治療協會之專業活動實習時數14小時。有意成為註冊園藝治療師者，若未曾於專上學院或大學修讀人文學科，本課程為必修科目。

備註

如有查詢，可致電2117-5819(盧小姐)。